Por : Diego Armando Flores Segura (P€P€L€PứиK)
La situación que enfrenta nuestra Institución hoy en día, es y ha sido la deserción de su amplia gama de carreras, digase por falta de recursos en los estudiantes, presión en materias adeudadas, o simplemente artasgo y poco apoyo en nuestra vida estudiantil.El Politécnico se sitúa en el lugar 1365 y el 5to peldaño a nivel nacional; esto es una ridiculez ya que el politécnico ha demostrado ser parte fundamental de la investigación y avance científico de nuestro país con 70 años de historia lanzando año con año, camadas de profesionistas que demuestra ser los mejores en su área, y por mucho somos considerados los mejores Ingenieros del País.
http://www.webometrics.info/rank_by_country_es.asp?country=mx
El Ranking Mundial de Universidades califica de la siguiente manera:
Tamaño (S). Número de páginas recuperadas desde los 4 motores de búsqueda: Google, Yahoo, Live Search y Exalead.
Visibilidad (V). El número total de enlaces externos únicos recibidos (inlinks) por un sitio que se pueden obtener de forma consistente desde Yahoo Search, Live Search y Exalead.
Ficheros ricos (R). Los siguientes formatos de archivo fueron seleccionados tras considerar su relevancia en las actividades académicas y de publicación, y teniendo en cuenta su volumen de uso: Adobe Acrobat (.pdf), Adobe PostScript (.ps), Microsoft Word (.doc) y Microsoft Powerpoint (.ppt). Estos datos fueron extraidos a través de Google.
Académico (Sc). Google académico proporciona el número de artículos y citas para cada dominio académico. Los resultados obtenidos de la base de datos del Google Académico comprenden artículos, informes y otro tipo de documentos académicos.
Ante la situación política y social que juega nuestra Institución en estos momentos, y por los diversos problemas a los que nos enfrentamos, he decidido bloggear el siguiente tema.
Analizando la situación como estudiante
Antes de entrar de lleno a estos puntos, comenzaré por describir y conceptuar al estudiante preparatoriano.
Actualmente, el estudiante ha perdido su carácter individual para formar parte de una comunidad fragmentada. El estudiante pierde su personalidad propia para adecuarse a las ideas de un grupo y pertenecer a él. Un estudiante, de forma particular, ha perdido su representatividad; para ser escuchado necesita ser parte de un grupo que le dé respaldo. Ante tal hecho, el alumno abandona sus propias convicciones para defender otras, quizá parecidas a las suyas, quizá no; sin embargo, es la única forma de participar en los asuntos de su escuela y sociedad.
Y esta terrible actitud es, sin lugar a dudas, consecuencia de dos factores, uno de origen interno, y el otro, desgraciadamente, de origen externo: la inmensa apatía del propio estudiante y la manipulación de grupos externos.Incluso las mismas autoridades fomentan la discriminación a los estudiantes y a sus ideas y opiniones, buscando que no se vean afectados sus intereses; pues por mucho que se niegue, la censura y el veto existen, basta de intentar llevar a cabo alguna acción para darse cuenta de esta realidad.
Como se mencionó, la apatía es nuestro gran enemigo a vencer. Esta apatía es el reto más grande que tenemos como alumnos; es la causa y la consecuencia de la pérdida del estudiante como individuo; y la única forma de vencer este obstáculo es en forma colectiva, paradójica mente, las maneras de llevar acabo esto son infinitas una de ellas es este blogger aportado por la profesora Clara donde yo expreso mi muy primitivo punto de vista de lo que veo a mi alrededor.
Reconocemos lo complicado que sería que la comunidad se expresara en forma individual; pero ahora, hemos caído en el exceso, gente callada cuando esta debería expresarse sin temor a una burla colectiva en cátedra con amigos sabemos que posiblemente fallemos en los primeros intentos pero después de volverlo a intentar tomaremos las riendas y no nos costara trabajo expresarnos hasta de lo mas inquietante que perturbe nuestras mentes en ese momento. Es tiempo de recuperar nuestra individualidad como la comunidad universitaria de la que formamos parte.
Antes de entrar de lleno a estos puntos, comenzaré por describir y conceptuar al estudiante preparatoriano.
Actualmente, el estudiante ha perdido su carácter individual para formar parte de una comunidad fragmentada. El estudiante pierde su personalidad propia para adecuarse a las ideas de un grupo y pertenecer a él. Un estudiante, de forma particular, ha perdido su representatividad; para ser escuchado necesita ser parte de un grupo que le dé respaldo. Ante tal hecho, el alumno abandona sus propias convicciones para defender otras, quizá parecidas a las suyas, quizá no; sin embargo, es la única forma de participar en los asuntos de su escuela y sociedad.
Y esta terrible actitud es, sin lugar a dudas, consecuencia de dos factores, uno de origen interno, y el otro, desgraciadamente, de origen externo: la inmensa apatía del propio estudiante y la manipulación de grupos externos.Incluso las mismas autoridades fomentan la discriminación a los estudiantes y a sus ideas y opiniones, buscando que no se vean afectados sus intereses; pues por mucho que se niegue, la censura y el veto existen, basta de intentar llevar a cabo alguna acción para darse cuenta de esta realidad.
Como se mencionó, la apatía es nuestro gran enemigo a vencer. Esta apatía es el reto más grande que tenemos como alumnos; es la causa y la consecuencia de la pérdida del estudiante como individuo; y la única forma de vencer este obstáculo es en forma colectiva, paradójica mente, las maneras de llevar acabo esto son infinitas una de ellas es este blogger aportado por la profesora Clara donde yo expreso mi muy primitivo punto de vista de lo que veo a mi alrededor.
Reconocemos lo complicado que sería que la comunidad se expresara en forma individual; pero ahora, hemos caído en el exceso, gente callada cuando esta debería expresarse sin temor a una burla colectiva en cátedra con amigos sabemos que posiblemente fallemos en los primeros intentos pero después de volverlo a intentar tomaremos las riendas y no nos costara trabajo expresarnos hasta de lo mas inquietante que perturbe nuestras mentes en ese momento. Es tiempo de recuperar nuestra individualidad como la comunidad universitaria de la que formamos parte.
Después de entender la situación que vive el estudiante, ahora, analizaremos su problemática académica
Los grandes grupos del Politécnico (sociedades de maestros directivos etc..) al entender el bajo nivel académico, llegan a la conclusión única de culpar a los órganos de gobierno; yo matizaría esa opinión y voltearía a ver dentro de su aula, reconozco que juegan un papel importante en al enseñanza pero no va mas halla de eso.
Cuando un alumno de rendimiento escolar bajo o regular le preguntamos a que factores responsabiliza sus resultados a: los profesores, los planes de estudio, la familia, la economía y las amistades.
Cabe señalar que durante las opiniones del estudiantado se encuentran muy comúnmente respuestas como: la clase es muy aburrida o se enseñan cosas que nunca voy a ocupar; dentro de planes de estudio. Cuando el alumno culpó a sus profesores de su bajo rendimiento escolar, en la gran mayoría de los casos, se trataba de profesores muy estrictos.
Ante esto el alumno responsabiliza a sus maestros y a los planes de estudio. No podemos decir que un maestro sea malo o no, puesto que no existiría objetividad en ese juicio; por esta razón no empezaré a cuestionar la calidad de los maestros (que por lo que yo he vivido, es excelente) y su derecho a la libre cátedra. Sin embargo los planes y metodologías no lo son.
Por esta razón considero justa una revisión integral de los planes de estudio, y no sólo eso, sino que se realice una revisión periódica de estos; recordando que se debe dar, dicha revisión, en un lapso largo de tiempo que deje observar todos los pros y contras de cada plan. Dicha acción sería para quitar cosas que el alumno, que se dirige quizá a un área que contraste totalmente con todas sus materias, dificultades que solamente lo retrasen en su desarrollo como persona y profesionista; pero que obtenga conocimientos básicos que lo ayuden durante toda sus vida, en diversas situaciones. Para ser mas precisos, brindar conocimientos útiles para su vida práctica.
Actualmente, en la crisis de valores que vivimos, se ha hecho evidente la fuerte deserción escolar que se vive, no sólo en nuestra institución, sino a nivel nacional.
Primeramente, recordaremos los tres objetivos principales de la Institución: Docencia, Investigación y Difusión de la cultura y Tecnologia. Bajo estos y por estos tres fines debemos trabajar cada uno de nosotros para q se nos catalogue como una de las mejores universidades del mundo.
Agradecimiento: Profesora Clara Grande Paz Por el espacio
Humanidades II La Comunicacion y la Ingeniería 05/12/07
UN VIDEO DE COMO ME SENTI AL ESCRIBIR ESTO.THE WITCH/CON LOS FUZZTONES...
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